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Grandes Temas Laborales 2020-2021. Volumen 1

$42.054
Autor: Equipo Editorial Thomson Reuters Editorial: Thomson Reuters Año de Publicación: 2021 Paginas :324
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Guía de buenas prácticas judiciales en temas éticos

$13.990
Autor: Academia Judicial de Chile Editorial: Tirant lo Blanch Año de Publicación  : 2025 Paginas : 60
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Guía de buenas prácticas judiciales en temas éticos

$13.990
Autor: Academia Judicial de Chile Editorial: Tirant lo Blanch Año de Publicación  : 2025 Paginas : 60
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Guía de determinación de penas

$21.990
Autor: Academia Judicial de Chile Editorial: Tirant lo Blanch Año de Publicación  : 2025 Paginas : 120
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Guía de determinación de penas

$21.990
Autor: Academia Judicial de Chile Editorial: Tirant lo Blanch Año de Publicación  : 2025 Paginas : 120
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Guía en el estudio del derecho civil

$23.750
Impulsado por el afán de renovar los estudios de derecho, don Pablo Rodríguez Grez propuso durante sus años de Decano de la Facultad de Derecho de la Universidad del Desarrollo, tres elementos para una nueva enseñanza jurídica, que son:
  1. a) Una nueva concepción del derecho, lo que supone el estudio previo de las potestades constituyente, legislativa, regulatoria y la autonomía privada.
  2. b) Un nuevo método de enseñanza donde se privilegie la comprensión del ejercicio de las potestades y los grandes principios en que ellas se inspiran. De allí que, en su opinión, se deba invertir el tradicional método de la docencia que se desenvuelve a través de la exhaustiva explicación y análisis de las normas positivas (método exegético), seguido con la referencia a las instituciones (método sistemático), para culminar con el señalamiento de los grandes principios (método lógico-funcional). A diferencia de lo anterior, la docencia jurídica debe transitar desde los grandes principios a la configuración de las instituciones, y de estas últimas a las normas por medio de las cuales aquellas se regulan.
De esta manera, desaparecerá el servilismo por la letra de la ley (norma positiva) y se incrementará la capacidad creadora del hombre de derecho, que es, en definitiva, la mejor contribución que este puede prestar a las necesidades de la sociedad del siglo XXI. PRIMERA PARTE GUÍA EN EL ESTUDIO TEÓRICO DEL DERECHO CIVIL A TRAVÉS DE LA GEOGRAFÍA DEL CÓDIGO CIVIL, LOS PRINCIPIOS Y LAS INSTITUCIONES QUE CONTEMPLA
  1. INTRODUCCIÓN II. PROPÓSITO III. EL MUNDO REAL Y EL MUNDO JURÍDICO
  2. Mundo Real B. Mundo jurídico
  3. EXPLICACIONES
  4. Geografía B. El mundo real y el mundo jurídico C. El mundo real D. El mundo jurídico
  5. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA A LA QUE ADSCRIBE ESTA GUÍA DEL DERECHO CIVIL
  6. La geografía del Código Civil B. Pilares del Código Civil. Persona, familia y propiedad C. La enseñanza del derecho civil y su evolución
  7. GEOGRAFÍA, PRINCIPIOS E INSTITUCIONES DEL CÓDIGO CIVIL
  8. Geografía del Código Civil B. Pilares del Derecho Civil C. Algunos principios del Código Civil
  9. Legalidad 2. La igualdad 3. La familia 4. La Propiedad 5. La Libertad
Título Preliminar VII. GEOGRAFÍA, PRINCIPIOS E INSTITUCIONES DEL TÍTULO PRELIMINAR
  1. Geografía del Título Preliminar B. El Título Preliminar C. Principios que informan las fuentes del derecho
  2. De la ley 2. La costumbre (art. 2o CC) 3. La sentencia judicial (art. 3o CC) 4. El acto jurídico
  3. Instituciones del Título Preliminar
LIBRO PRIMERO DEL CÓDIGO CIVIL VIII. GEOGRAFÍA, PRINCIPIOS E INSTITUCIONES DEL LIBRO PRIMERO DEL CÓDIGO CIVIL
  1. Geografía del Libro Primero. De las personas B. El Libro Primero C. Principios del Libro Primero
  2. El principio de igualdad 2. El principio de dignidad 3. El principio de la libertad 4. El principio de la responsabilidad 5. Los principios de la filiación 6. Los principios de los regímenes matrimoniales 7. Principio de protección de los incapaces
  3. Instituciones del Libro Primero
LIBRO SEGUNDO IX. GEOGRAFÍA, PRINCIPIOS E INSTITUCIONES DEL LIBRO SEGUNDO DEL CÓDIGO CIVIL. DE LOS BIENES Y DE SU DOMINIO, POSESIÓN, USO Y GOCE
  1. Geografía del Libro Segundo B. El Libro Segundo C. Principios del Libro Segundo
  2. Libre acceso a los bienes 2. La libre circulación de los bienes 3. Amparo del derecho de dominio y de sus atributos, y de la posesión de inmuebles 4. Cuidado y conservación de los bienes 5. De la prevalencia de los inmuebles por sobre los bienes muebles 6. Amparo de los bienes raíces inscritos y su prevalencia frente a los inmuebles no inscritos 7. Principio de lo accesorio
  3. Instituciones del Libro Segundo
LIBRO TERCERO X. GEOGRAFÍA, PRINCIPIOS E INSTITUCIONES DEL LIBRO TERCERO DEL CÓDIGO CIVIL. DE LA SUCESIÓN POR CAUSA DE MUERTE, Y DE LAS DONACIONES ENTRE VIVOS
  1. Geografía del Libro Tercero B. El Libro Tercero C. Principios del Libro Tercero
  2. Atributos del dominio: Uso, goce y disposición 2. Principio de la facultad del dueño de imponer restricciones a los bienes suyos que ceda, transfiera o transmita, pero con carácter temporal 3. Aptitud para suceder 4. Responsabilidad en las sucesiones
Sucesión testada. Principios Sucesión intestada. Principios Sucesión mixta. Principios Sucesión forzosa. Principios Sucesión semiforzosa. Principios
  1. Instituciones del Libro Tercero
LIBRO CUARTO XI. GEOGRAFÍA, PRINCIPIOS E INSTITUCIONES DEL LIBRO CUARTO DEL CÓDIGO CIVIL. DE LAS OBLIGACIONES EN GENERAL Y DE LOS CONTRATOS
  1. Geografía del Libro Cuarto B. El Libro Cuarto C. Principios del Libro Cuarto
  2. Principio de igualdad 2. Principio de libertad o autonomía privada o libertad negocial 3. Principio de legalidad 4. Principio de conservación de los actos jurídicos 5. Principio de liberación de deudas o gravámenes 6. Principio de la buena fe 7. Principio de confianza y de veracidad 8. Principio de apariencia, publicidad y protección de terceros. La Inoponibilidad 9. Principio de temporalidad. La irretroactividad 10. Principio de territorialidad 11. Principio de la prueba de los actos jurídicos 12. Principio de no dañar injustamente a otro y su efecto en la responsabilidad civil 13. Principio del efecto relativo de los actos jurídicos 14 Principio de lo accesorio 15. Principio de consolidación de las situaciones jurídicas por el transcurso del tiempo
  3. Instituciones del Libro Cuarto
XII. CONSIDERACIONES FINALES SOBRE EL CÓDIGO CIVIL CHILENO
  1. La expresión B. El silencio en el Código Civil C. Los fantasmas en el mundo jurídico D. Las presunciones E. El mundo pastoril o campesino F. El valor de los afectos G. La gratitud H. Vicios, males y remedios I. Un mundo de contradicciones J. ¿Por qué existe la rima de los números en los artículos del Código Civil?
SEGUNDA PARTE XIII. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL CONOCIMIENTO TEÓRICO Caso 1 Caso 2 Caso 3 Caso 4 Caso 5 Caso 6 Caso 7 Caso 8 Caso 9 Caso 10 Caso 11 Caso 12 Caso 13 Caso 14 Caso 15 Caso 16
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Guía en el estudio del derecho civil

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Impulsado por el afán de renovar los estudios de derecho, don Pablo Rodríguez Grez propuso durante sus años de Decano de la Facultad de Derecho de la Universidad del Desarrollo, tres elementos para una nueva enseñanza jurídica, que son:
  1. a) Una nueva concepción del derecho, lo que supone el estudio previo de las potestades constituyente, legislativa, regulatoria y la autonomía privada.
  2. b) Un nuevo método de enseñanza donde se privilegie la comprensión del ejercicio de las potestades y los grandes principios en que ellas se inspiran. De allí que, en su opinión, se deba invertir el tradicional método de la docencia que se desenvuelve a través de la exhaustiva explicación y análisis de las normas positivas (método exegético), seguido con la referencia a las instituciones (método sistemático), para culminar con el señalamiento de los grandes principios (método lógico-funcional). A diferencia de lo anterior, la docencia jurídica debe transitar desde los grandes principios a la configuración de las instituciones, y de estas últimas a las normas por medio de las cuales aquellas se regulan.
De esta manera, desaparecerá el servilismo por la letra de la ley (norma positiva) y se incrementará la capacidad creadora del hombre de derecho, que es, en definitiva, la mejor contribución que este puede prestar a las necesidades de la sociedad del siglo XXI. PRIMERA PARTE GUÍA EN EL ESTUDIO TEÓRICO DEL DERECHO CIVIL A TRAVÉS DE LA GEOGRAFÍA DEL CÓDIGO CIVIL, LOS PRINCIPIOS Y LAS INSTITUCIONES QUE CONTEMPLA
  1. INTRODUCCIÓN II. PROPÓSITO III. EL MUNDO REAL Y EL MUNDO JURÍDICO
  2. Mundo Real B. Mundo jurídico
  3. EXPLICACIONES
  4. Geografía B. El mundo real y el mundo jurídico C. El mundo real D. El mundo jurídico
  5. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA A LA QUE ADSCRIBE ESTA GUÍA DEL DERECHO CIVIL
  6. La geografía del Código Civil B. Pilares del Código Civil. Persona, familia y propiedad C. La enseñanza del derecho civil y su evolución
  7. GEOGRAFÍA, PRINCIPIOS E INSTITUCIONES DEL CÓDIGO CIVIL
  8. Geografía del Código Civil B. Pilares del Derecho Civil C. Algunos principios del Código Civil
  9. Legalidad 2. La igualdad 3. La familia 4. La Propiedad 5. La Libertad
Título Preliminar VII. GEOGRAFÍA, PRINCIPIOS E INSTITUCIONES DEL TÍTULO PRELIMINAR
  1. Geografía del Título Preliminar B. El Título Preliminar C. Principios que informan las fuentes del derecho
  2. De la ley 2. La costumbre (art. 2o CC) 3. La sentencia judicial (art. 3o CC) 4. El acto jurídico
  3. Instituciones del Título Preliminar
LIBRO PRIMERO DEL CÓDIGO CIVIL VIII. GEOGRAFÍA, PRINCIPIOS E INSTITUCIONES DEL LIBRO PRIMERO DEL CÓDIGO CIVIL
  1. Geografía del Libro Primero. De las personas B. El Libro Primero C. Principios del Libro Primero
  2. El principio de igualdad 2. El principio de dignidad 3. El principio de la libertad 4. El principio de la responsabilidad 5. Los principios de la filiación 6. Los principios de los regímenes matrimoniales 7. Principio de protección de los incapaces
  3. Instituciones del Libro Primero
LIBRO SEGUNDO IX. GEOGRAFÍA, PRINCIPIOS E INSTITUCIONES DEL LIBRO SEGUNDO DEL CÓDIGO CIVIL. DE LOS BIENES Y DE SU DOMINIO, POSESIÓN, USO Y GOCE
  1. Geografía del Libro Segundo B. El Libro Segundo C. Principios del Libro Segundo
  2. Libre acceso a los bienes 2. La libre circulación de los bienes 3. Amparo del derecho de dominio y de sus atributos, y de la posesión de inmuebles 4. Cuidado y conservación de los bienes 5. De la prevalencia de los inmuebles por sobre los bienes muebles 6. Amparo de los bienes raíces inscritos y su prevalencia frente a los inmuebles no inscritos 7. Principio de lo accesorio
  3. Instituciones del Libro Segundo
LIBRO TERCERO X. GEOGRAFÍA, PRINCIPIOS E INSTITUCIONES DEL LIBRO TERCERO DEL CÓDIGO CIVIL. DE LA SUCESIÓN POR CAUSA DE MUERTE, Y DE LAS DONACIONES ENTRE VIVOS
  1. Geografía del Libro Tercero B. El Libro Tercero C. Principios del Libro Tercero
  2. Atributos del dominio: Uso, goce y disposición 2. Principio de la facultad del dueño de imponer restricciones a los bienes suyos que ceda, transfiera o transmita, pero con carácter temporal 3. Aptitud para suceder 4. Responsabilidad en las sucesiones
Sucesión testada. Principios Sucesión intestada. Principios Sucesión mixta. Principios Sucesión forzosa. Principios Sucesión semiforzosa. Principios
  1. Instituciones del Libro Tercero
LIBRO CUARTO XI. GEOGRAFÍA, PRINCIPIOS E INSTITUCIONES DEL LIBRO CUARTO DEL CÓDIGO CIVIL. DE LAS OBLIGACIONES EN GENERAL Y DE LOS CONTRATOS
  1. Geografía del Libro Cuarto B. El Libro Cuarto C. Principios del Libro Cuarto
  2. Principio de igualdad 2. Principio de libertad o autonomía privada o libertad negocial 3. Principio de legalidad 4. Principio de conservación de los actos jurídicos 5. Principio de liberación de deudas o gravámenes 6. Principio de la buena fe 7. Principio de confianza y de veracidad 8. Principio de apariencia, publicidad y protección de terceros. La Inoponibilidad 9. Principio de temporalidad. La irretroactividad 10. Principio de territorialidad 11. Principio de la prueba de los actos jurídicos 12. Principio de no dañar injustamente a otro y su efecto en la responsabilidad civil 13. Principio del efecto relativo de los actos jurídicos 14 Principio de lo accesorio 15. Principio de consolidación de las situaciones jurídicas por el transcurso del tiempo
  3. Instituciones del Libro Cuarto
XII. CONSIDERACIONES FINALES SOBRE EL CÓDIGO CIVIL CHILENO
  1. La expresión B. El silencio en el Código Civil C. Los fantasmas en el mundo jurídico D. Las presunciones E. El mundo pastoril o campesino F. El valor de los afectos G. La gratitud H. Vicios, males y remedios I. Un mundo de contradicciones J. ¿Por qué existe la rima de los números en los artículos del Código Civil?
SEGUNDA PARTE XIII. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL CONOCIMIENTO TEÓRICO Caso 1 Caso 2 Caso 3 Caso 4 Caso 5 Caso 6 Caso 7 Caso 8 Caso 9 Caso 10 Caso 11 Caso 12 Caso 13 Caso 14 Caso 15 Caso 16
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Guía para conducción de las audiencias de casos de responsabilidad penal adolescente

$19.000
INDICE La Ley N° 21.527 incorporó relevantes modificaciones a la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente, creando el Servicio Nacional de Reinserción Social Juvenil y definiendo la especialización de jueces de garantía, fiscales y defensores que conozcan sobre este tipo de causas, salvando así lo que constituía una asignatura pendiente en esta área de la justicia. No cabe duda de que los cambios significarán importantes desafíos para el sistema, los cuales afectarán la forma en la que se realizan las audiencias. Por ello, resulta esencial contar con pautas claras que orienten la forma en que estas se llevarán a cabo, de modo que se apliquen correctamente las nuevas normas procesales, asegurando una adecuada participación del adolescente imputado, para que pueda ejercitar sus derechos, comprender las decisiones adoptadas y así facilitar su cumplimiento. En la elaboración de esta guía participaron destacados jueces de garantía, docentes, representantes del Ministerio Público, de la Defensoría Penal Pública, del Ministerio de Justicia y del Servicio Nacional de Reinserción Social Juvenil. La guía contiene buenas prácticas y propuestas de solución a nudos críticos que se han detectado en la implementación gradual de la ley en el país, especialmente respecto de la primera audiencia –control de la detención, formalización, medidas cautelares, salidas alternativas–, del procedimiento simplificado y abreviado, de la mediación, así como la determinación de la pena y ejecución. Con un enfoque claro, directo y eminentemente práctico, esta guía constituye un aporte concreto para litigantes y operadores del sistema de justicia juvenil.
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Guía para conducción de las audiencias de casos de responsabilidad penal adolescente

$19.000
INDICE La Ley N° 21.527 incorporó relevantes modificaciones a la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente, creando el Servicio Nacional de Reinserción Social Juvenil y definiendo la especialización de jueces de garantía, fiscales y defensores que conozcan sobre este tipo de causas, salvando así lo que constituía una asignatura pendiente en esta área de la justicia. No cabe duda de que los cambios significarán importantes desafíos para el sistema, los cuales afectarán la forma en la que se realizan las audiencias. Por ello, resulta esencial contar con pautas claras que orienten la forma en que estas se llevarán a cabo, de modo que se apliquen correctamente las nuevas normas procesales, asegurando una adecuada participación del adolescente imputado, para que pueda ejercitar sus derechos, comprender las decisiones adoptadas y así facilitar su cumplimiento. En la elaboración de esta guía participaron destacados jueces de garantía, docentes, representantes del Ministerio Público, de la Defensoría Penal Pública, del Ministerio de Justicia y del Servicio Nacional de Reinserción Social Juvenil. La guía contiene buenas prácticas y propuestas de solución a nudos críticos que se han detectado en la implementación gradual de la ley en el país, especialmente respecto de la primera audiencia –control de la detención, formalización, medidas cautelares, salidas alternativas–, del procedimiento simplificado y abreviado, de la mediación, así como la determinación de la pena y ejecución. Con un enfoque claro, directo y eminentemente práctico, esta guía constituye un aporte concreto para litigantes y operadores del sistema de justicia juvenil.
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Guía para la conducción de la audiencia de juicio oral

$21.000
INDICE  

Al cumplirse veinticinco años desde su implementación, el sistema procesal penal evidencia problemas que ralentizan los procesos y tensionan el ideal de una justicia pronta y oportuna. Estas disfunciones afectan la calidad de la información disponible para la toma de decisiones y, en último término, inciden en la percepción pública sobre el funcionamiento del sistema de justicia.

Existe consenso en que muchos de estos desafíos exceden el marco normativo y responden más bien a aspectos operativos y prácticas profundamente arraigadas entre los distintos operadores del sistema.

La Academia Judicial, en continuidad con su labor de promover buenas prácticas, presenta esta guía destinada a la judicatura y a la comunidad legal. El texto identifica las actividades centrales de la conducción del juicio oral, destaca los nudos críticos que hoy provocan demoras y plantea respuestas concretas y aplicables para enfrentarlos.

Una atención especial se otorga a la reunión de coordinación previa al juicio. Aunque fue pensada para causas de mayor complejidad, su lógica ofrece un método útil y replicable para fortalecer el trabajo diario de los tribunales orales en lo penal.

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Guía para la conducción de la audiencia de juicio oral

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Al cumplirse veinticinco años desde su implementación, el sistema procesal penal evidencia problemas que ralentizan los procesos y tensionan el ideal de una justicia pronta y oportuna. Estas disfunciones afectan la calidad de la información disponible para la toma de decisiones y, en último término, inciden en la percepción pública sobre el funcionamiento del sistema de justicia.

Existe consenso en que muchos de estos desafíos exceden el marco normativo y responden más bien a aspectos operativos y prácticas profundamente arraigadas entre los distintos operadores del sistema.

La Academia Judicial, en continuidad con su labor de promover buenas prácticas, presenta esta guía destinada a la judicatura y a la comunidad legal. El texto identifica las actividades centrales de la conducción del juicio oral, destaca los nudos críticos que hoy provocan demoras y plantea respuestas concretas y aplicables para enfrentarlos.

Una atención especial se otorga a la reunión de coordinación previa al juicio. Aunque fue pensada para causas de mayor complejidad, su lógica ofrece un método útil y replicable para fortalecer el trabajo diario de los tribunales orales en lo penal.

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Guía para la conducción de la audiencia de preparación de juicio oral

$14.990
INDICE

La audiencia de preparación de juicio oral es el punto crítico del proceso penal: define qué se discute, cuál prueba se rinde y, en definitiva, la calidad del juicio.

Esta guía, elaborada por la Academia Judicial a partir del trabajo de jueces y juezas de garantía, con aportes del mundo académico y de otros intervinientes del sistema penal, sistematiza criterios, herramientas y buenas prácticas.

El texto ofrece un enfoque operativo para conducir la audiencia con un rol activo, orientado a controlar la acusación, racionalizar la prueba y anticipar incidencias relevantes. Incorpora listas de verificación, ejemplos de audiencias y modelos de resolución, facilitando su aplicación inmediata.

Dirigida a jueces y juezas, fiscales, defensores y litigantes del sistema penal, esta obra entrega herramientas concretas para transformar la audiencia de preparación en un verdadero mecanismo de gestión del juicio oral.

Una guía práctica para mejorar la calidad, la eficiencia y el sentido del proceso penal.

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Guía para la conducción de la audiencia de preparación de juicio oral

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La audiencia de preparación de juicio oral es el punto crítico del proceso penal: define qué se discute, cuál prueba se rinde y, en definitiva, la calidad del juicio.

Esta guía, elaborada por la Academia Judicial a partir del trabajo de jueces y juezas de garantía, con aportes del mundo académico y de otros intervinientes del sistema penal, sistematiza criterios, herramientas y buenas prácticas.

El texto ofrece un enfoque operativo para conducir la audiencia con un rol activo, orientado a controlar la acusación, racionalizar la prueba y anticipar incidencias relevantes. Incorpora listas de verificación, ejemplos de audiencias y modelos de resolución, facilitando su aplicación inmediata.

Dirigida a jueces y juezas, fiscales, defensores y litigantes del sistema penal, esta obra entrega herramientas concretas para transformar la audiencia de preparación en un verdadero mecanismo de gestión del juicio oral.

Una guía práctica para mejorar la calidad, la eficiencia y el sentido del proceso penal.

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Guía para la conducción de las audiencias de familia: procedimiento de protección

$15.000
INDICE

La Ley N° 21.430 sobre Garantías y Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia ha transformado profundamente el rol de quienes conducen estas audiencias. Ya no se trata solo de obtener información para las resoluciones judiciales, sino cumplir estándares más exigentes de resguardo, lo que exige nuevas competencias en su desarrollo y gestión del proceso.

Esta guía ofrece una ruta clara y sistemática por las etapas y acciones relevantes del proceso, fruto del intercambio entre jueces, juezas y especialistas, sumado al aporte de destacados académicos en la materia.

El texto expone cuándo corresponde la intervención de los tribunales de familia y qué medidas de protección pueden adoptarse, reforzando la función activa de la magistratura. Detalla el procedimiento en las audiencias preparatoria y de juicio, las coordinaciones necesarias con el sistema integral de protección y entrega recomendaciones para asegurar el derecho efectivo a ser oído e integrar de forma adecuada el interés superior de niños, niñas y adolescentes.

Asimismo, incorpora herramientas de gestión orientadas a buenas prácticas, que fortalecen la tramitación y la articulación institucional, garantizando información suficiente y confiable para decisiones jurisdiccionales oportunas y debidamente fundadas.

Esta obra constituye un instrumento imprescindible, riguroso y práctico para la magistratura, litigantes y operadores del sistema.

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Guía para la conducción de las audiencias de familia: procedimiento de protección

$15.000
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La Ley N° 21.430 sobre Garantías y Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia ha transformado profundamente el rol de quienes conducen estas audiencias. Ya no se trata solo de obtener información para las resoluciones judiciales, sino cumplir estándares más exigentes de resguardo, lo que exige nuevas competencias en su desarrollo y gestión del proceso.

Esta guía ofrece una ruta clara y sistemática por las etapas y acciones relevantes del proceso, fruto del intercambio entre jueces, juezas y especialistas, sumado al aporte de destacados académicos en la materia.

El texto expone cuándo corresponde la intervención de los tribunales de familia y qué medidas de protección pueden adoptarse, reforzando la función activa de la magistratura. Detalla el procedimiento en las audiencias preparatoria y de juicio, las coordinaciones necesarias con el sistema integral de protección y entrega recomendaciones para asegurar el derecho efectivo a ser oído e integrar de forma adecuada el interés superior de niños, niñas y adolescentes.

Asimismo, incorpora herramientas de gestión orientadas a buenas prácticas, que fortalecen la tramitación y la articulación institucional, garantizando información suficiente y confiable para decisiones jurisdiccionales oportunas y debidamente fundadas.

Esta obra constituye un instrumento imprescindible, riguroso y práctico para la magistratura, litigantes y operadores del sistema.

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Guía Para la Conducción de las Audiencias de Garantía: Audiencia de Ejecución

$15.000
Autores : Academia Judicial de Chile Editorial: Der  Ediciones Numero de Paginas: 97 Año de publicación: 2025
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Guía Para la Conducción de las Audiencias de Garantía: Audiencia de Ejecución

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Autores : Academia Judicial de Chile Editorial: Der  Ediciones Numero de Paginas: 97 Año de publicación: 2025
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