Protección y defensa de los derechos de los niños niñas y adolescentes como consumidores y usuarios
$26.990
Autores: Isaac Ravetllat Ballesté – Alexis Mondaca Miranda – Carolina Riveros Ferrada.
Editorial: Tirant lo Blanch
Numero de Paginas: 284
Año de publicación: 2026
3 disponibles
Los derechos de niños, niñas y adolescentes en la publicidad y en el consumo es la temática de fondo en torno a la cual giran las reflexiones contenidas en la presente obra colectiva. Desde distintas perspectivas y combinando la visión del estudioso con la del práctico, se presentan en esta obra discusiones, muchas de ellas todavía no resueltas, acerca del rol del niño, niña y adolescente en las decisiones de consumo, su madurez para para la toma de decisiones autónomas, la gestión de sus datos personales, la publicidad y la infancia, con particular incidencia en el fenómeno de la sexualización de las niñas y adolescentes, la protección de los llamados kids influencers y el creciente protagonismo del uso de la inteligencia artificial en el ámbito del derecho del consumo y los efectos que la IA genera en los derechos de la niñez y la adolescencia.
Esperamos que este libro se convierta en un texto de referencia obligada cuando de la protección y defensa de los derechos de niños, niñas y adolescentes en el ámbito del derecho del consumo se trate. La invitación está cursada. En esta sociedad, que llamamos digital y del consumo, únicamente aquellos capaces de detenerse sobre estas cuestiones y ponderar los distintos intereses que concurren, estarán en predisposición de construir un mundo más libre y equitativo.
Prólogo……………………………………………………………………………………. 13
Los editores
Capítulo 1. Protección y defensa de los niños, niñas y adolescentes
en el ámbito del derecho del consumo: a la búsqueda de un punto
de equilibrio………………………………………………………………………….. 17
Isaac Ravetllat Ballesté
I. Introducción……………………………………………………………………… 17
II. Actos relativos a bienes y/o servicios propios de su edad, de acuerdo
con los usos sociales…………………………………………………………….. 22
III. La consideración de los niños, niñas y adolescentes en el derecho
del consumo……………………………………………………………………… 26
3.1. El NNA consumidor como sujeto en situación de vulnerabilidad
interseccional………………………………………………………………… 26
3.2. El niño, niña y adolescente como ¿consumidor jurídico y/o
material?……………………………………………………………………… 28
IV. El niño, niña y adolescente como consumidor jurídico en la Ley
sobre Garantías…………………………………………………………………. 33
V. Conclusiones…………………………………………………………………….. 36
VI. Bibliografía……………………………………………………………………… 37
Capítulo 2. El principio de autonomía progresiva como principio rector
de las reglas de capacidad de niños, niñas y adolescentes en el derecho
de consumo……………………………………………………………………………. 41
Ruperto Pinochet Olave
Paulina Arratia Rojas
I. Introducción……………………………………………………………………… 41
II. Los niños, niñas y adolescentes como consumidores………………………. 43
III. El principio de autonomía progresiva……………………………………… 46
IV. Las reglas especiales sobre capacidad de los niños, niñas y adolescentes en
derecho del consumo……………………………………………………………. 56
V. Conclusiones…………………………………………………………………….. 67
VI. Bibliografía……………………………………………………………………… 70
Capítulo 3. La protección y defensa de los datos personales de los niños,
niñas y adolescentes en el ámbito del derecho del consumo. Una mirada
desde el Derecho chileno y colombiano………………………………………….. 77
Carolina Riveros Ferrada
Gabriela Niño Pedraza
I. Introducción……………………………………………………………………… 77
II. Marco jurídico vigente en chile sobre protección de datos de NNA……… 79
III. Marco jurídico vigente en Colombia sobre protección de datos de NNA. 83
IV. Los NNA como consumidores………………………………………………… 88
V. Conclusiones…………………………………………………………………….. 93
VI. Bibliografía……………………………………………………………………… 94
Capítulo 4. Falta de una tutela jurídica eficaz en favor de niños, niñas
y adolescentes influencers…………………………………………………………… 99
Alexis Mondaca Miranda
I. Introducción……………………………………………………………………… 99
II. Una revolución en contra de la habitual invisibilidad de los NNA……101
III. ¿Un nuevo supuesto de explotación infanto-adolescente?………………107
3.1. Relación existente entre influencers y consumo………………………108
3.2. El NNA como un mero medio de producción de recursos…………..110
3.3. La vulneración de los derechos de la infancia y adolescencia……..112
IV. Reflexiones finales……………………………………………………………..115
5.1. Protección de las ganancias del NNA…………………………………115
5.2. Freno a la violación de los derechos laborales de los NNA…………117
V. Conclusiones…………………………………………………………………….121
VI. Bibliografía……………………………………………………………………..122
Capítulo 5. Los kids influencers en la era del consumo: análisis de
posibles respuestas frente a su exposición digital…………………………….. 125
Constanza Basoalto Riveros
I. Introducción……………………………………………………………………..125
II. Ámbito publicitario: kids influencers en la normativa del consumo…..130
III. Ley N.° 21.719: Protección de los kids influencers por medio
del derecho a la protección de datos………………………………………….140
IV. Conclusiones……………………………………………………………………144
V. Bibliografía………………………………………………………………………146
Capítulo 6. Consumo en la infancia: protección en el uso de tecnologías
de la información, entretención y comunicación…………………………….. 151
Belén Lama Gálvez
I. Introducción……………………………………………………………………..151
II. El niño, niña y adolescente consumidor……………………………………153
2.1. El niño, niña y adolescente como sujeto de derecho en
contraposición a su rol como consumidor pasivo………………………153
2.2. El niño, niña y adolescente como “consumidor hipervulnerable”…159
III. TIC, entretención y consumo digital……………………………………….166
3.1. Naturaleza del “consumo digital” en los niños, niñas y
adolescentes………………………………………………………………….167
3.2. La economía de la atención en las TIC……………………………….168
IV. Principios rectores de protección……………………………………………..170
4.1. Principio de interés superior del niño………………………………….170
4.2. Principio de protección al consumidor………………………………..172
V. La protección del niño, niña y adolecente consumidor en la
ley N° 19.496 y la Ley N° 21.430…………………………………………..174
5.1. Ley N° 19.496 de Protección de los Derechos de
los Consumidores……………………………………………………………174
5.2. Ley N° 21.430, sobre Garantías y Protección Integral
de los Derechos de la Niñez y Adolescencia……………………………..178
V. Conclusiones…………………………………………………………………….181
VI. Bibliografía……………………………………………………………………..182
Capítulo 7. Niñez, adolescencia e inteligencia artificial: una mirada
a los desafíos que la IA presenta para la protección de niños, niñas
y adolescentes en el ámbito del derecho de consumo………………………… 185
Danitza González Barrera
I. Introducción……………………………………………………………………..185
II. Niños, niñas y adolescentes como consumidores hipervulnerables……..188
III. Niños, niñas y adolescentes consumidores e IA: ¿una capa
adicional de vulnerabilidad?…………………………………………………194
IV. Desafíos que supone la IA para el derecho de consumo en la
protección de niños, niñas y adolescentes…………………………………..199
4.1. Derecho a la libre elección del bien o servicio…………………………202
4.2. Derecho a la información veraz y oportuna………………………….205
4.3. Derecho a no ser discriminados arbitrariamente…………………….206
4.4. Derecho a la seguridad en el consumo…………………………………207
4.5. Derecho a la protección de la privacidad y datos personales……….209
V. A modo de conclusión: ¿cuáles son las posibles soluciones o vías
de acción en estudio?…………………………………………………………..211
VI. Bibliografía……………………………………………………………………..214
Capítulo 8. La regulación de la publicidad infanto-juvenil en la
Ley 21.430: Luces y sombras…………………………………………………….. 219
Patricia Verónica López Díaz
I. Introducción……………………………………………………………………..219
II. Luces de la regulación de la publicidad infanto-juvenil en la Ley
21.430……………………………………………………………………………223
2.1. El reconocimiento de la calidad de consumidor del NNA en
el artículo 53 como presupuesto necesario para tutelarlo frente
a la publicidad ilícita………………………………………………………225
2.2. La regulación de la publicidad dirigida al NNA en el
artículo 55 con pretensiones de generalidad……………………………228
III. Sombras de la regulación de la de la publicidad infanto-juvenil
en la Ley 21.430……………………………………………………………….229
3.1. Formulación extremadamente específica de las directrices a
las que debe ajustarse la publicidad dirigida al NNA………………..230
3.2. Ausencia de regulación de la publicidad con el NNA en la
Ley 21.430…………………………………………………………………..237
3.3. Falta de regulación de la actividad de los NNA influenciadores
y del destino de las ganancias percibidas por tal actividad………….242
IV. Conclusiones……………………………………………………………………250
V. Bibliografía……………………………………………………………………..252
Capítulo 9. Sexualización de las niñas y adolescentes en la publicidad.
Análisis de la normativa nacional e internacional desde una
perspectiva de género……………………………………………………………… 257
Claudia Moraga Contreras
I. Introducción……………………………………………………………………..257
II. Del género tras la sexualización de la publicidad para niños, niñas
y adolescentes……………………………………………………………………260
2.1. Primeramente del género, la infancia y la adolescencia…………….260
2.2. Sexualización y publicidad……………………………………………..262
III. Análisis del marco normativo aplicable a la publicidad comercial
en relación a niños, niñas y adolescentes desde una perspectiva
de género…………………………………………………………………………265
3.1. Marco internacional de protección de las niñas y las
adolescentes en la publicidad……………………………………………..265
3.2. Publicidad comercial, infancia y sexualización en Chile…………..267
IV. Conclusiones……………………………………………………………………277
V. Bibliografía citada……………………………………………………………..278
Quick Comparison
| Settings | Protección y defensa de los derechos de los niños niñas y adolescentes como consumidores y usuarios remove | Código de Procedimiento Civil 2022. Edición Oficial. Especial para Estudiantes remove | Principales Aspectos de la Ley 21.430 remove | Corte de Apelaciones: Nociones Básicas de Organización y Funcionamiento remove | Derecho Procesal Orgánico y Civil Preparación Examen de Grado (3a. ed.) remove | Manual de derecho procesal para examen de grado. 6a Edicion remove | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Name | Protección y defensa de los derechos de los niños niñas y adolescentes como consumidores y usuarios remove | Código de Procedimiento Civil 2022. Edición Oficial. Especial para Estudiantes remove | Principales Aspectos de la Ley 21.430 remove | Corte de Apelaciones: Nociones Básicas de Organización y Funcionamiento remove | Derecho Procesal Orgánico y Civil Preparación Examen de Grado (3a. ed.) remove | Manual de derecho procesal para examen de grado. 6a Edicion remove | ||
| Image | |  |  |  |  |  | ||
| SKU | 9791370400125 | 9789561026438 | 9789562863216 | 9789564050416 | 9789566053934 | 9789566178040 | ||
| Rating | ||||||||
| Price | $26.990 | $19.995 | $23.000 | $16.740 | $30.000 | $33.200 | ||
| Stock | 3 disponibles | Sin existencias | 4 disponibles | 2 disponibles | Sin existencias | |||
| Availability | 3 disponibles | Sin existencias | 4 disponibles | 2 disponibles | Sin existencias | |||
| Add to cart | ||||||||
| Description | Los derechos de niños, niñas y adolescentes en la publicidad y en el consumo es la temática de fondo en torno a la cual giran las reflexiones contenidas en la presente obra colectiva. Desde distintas perspectivas y combinando la visión del estudioso con la del práctico, se presentan en esta obra discusiones, muchas de ellas todavía no resueltas, acerca del rol del niño, niña y adolescente en las decisiones de consumo, su madurez para para la toma de decisiones autónomas, la gestión de sus datos personales, la publicidad y la infancia, con particular incidencia en el fenómeno de la sexualización de las niñas y adolescentes, la protección de los llamados kids influencers y el creciente protagonismo del uso de la inteligencia artificial en el ámbito del derecho del consumo y los efectos que la IA genera en los derechos de la niñez y la adolescencia. Esperamos que este libro se convierta en un texto de referencia obligada cuando de la protección y defensa de los derechos de niños, niñas y adolescentes en el ámbito del derecho del consumo se trate. La invitación está cursada. En esta sociedad, que llamamos digital y del consumo, únicamente aquellos capaces de detenerse sobre estas cuestiones y ponderar los distintos intereses que concurren, estarán en predisposición de construir un mundo más libre y equitativo. Prólogo……………………………………………………………………………………. 13 Los editores Capítulo 1. Protección y defensa de los niños, niñas y adolescentes en el ámbito del derecho del consumo: a la búsqueda de un punto de equilibrio………………………………………………………………………….. 17 Isaac Ravetllat Ballesté I. Introducción……………………………………………………………………… 17 II. Actos relativos a bienes y/o servicios propios de su edad, de acuerdo con los usos sociales…………………………………………………………….. 22 III. La consideración de los niños, niñas y adolescentes en el derecho del consumo……………………………………………………………………… 26 3.1. El NNA consumidor como sujeto en situación de vulnerabilidad interseccional………………………………………………………………… 26 3.2. El niño, niña y adolescente como ¿consumidor jurídico y/o material?……………………………………………………………………… 28 IV. El niño, niña y adolescente como consumidor jurídico en la Ley sobre Garantías…………………………………………………………………. 33 V. Conclusiones…………………………………………………………………….. 36 VI. Bibliografía……………………………………………………………………… 37 Capítulo 2. El principio de autonomía progresiva como principio rector de las reglas de capacidad de niños, niñas y adolescentes en el derecho de consumo……………………………………………………………………………. 41 Ruperto Pinochet Olave Paulina Arratia Rojas I. Introducción……………………………………………………………………… 41 II. Los niños, niñas y adolescentes como consumidores………………………. 43 III. El principio de autonomía progresiva……………………………………… 46 IV. Las reglas especiales sobre capacidad de los niños, niñas y adolescentes en derecho del consumo……………………………………………………………. 56 V. Conclusiones…………………………………………………………………….. 67 VI. Bibliografía……………………………………………………………………… 70 Capítulo 3. La protección y defensa de los datos personales de los niños, niñas y adolescentes en el ámbito del derecho del consumo. Una mirada desde el Derecho chileno y colombiano………………………………………….. 77 Carolina Riveros Ferrada Gabriela Niño Pedraza I. Introducción……………………………………………………………………… 77 II. Marco jurídico vigente en chile sobre protección de datos de NNA……… 79 III. Marco jurídico vigente en Colombia sobre protección de datos de NNA. 83 IV. Los NNA como consumidores………………………………………………… 88 V. Conclusiones…………………………………………………………………….. 93 VI. Bibliografía……………………………………………………………………… 94 Capítulo 4. Falta de una tutela jurídica eficaz en favor de niños, niñas y adolescentes influencers…………………………………………………………… 99 Alexis Mondaca Miranda I. Introducción……………………………………………………………………… 99 II. Una revolución en contra de la habitual invisibilidad de los NNA……101 III. ¿Un nuevo supuesto de explotación infanto-adolescente?………………107 3.1. Relación existente entre influencers y consumo………………………108 3.2. El NNA como un mero medio de producción de recursos…………..110 3.3. La vulneración de los derechos de la infancia y adolescencia……..112 IV. Reflexiones finales……………………………………………………………..115 5.1. Protección de las ganancias del NNA…………………………………115 5.2. Freno a la violación de los derechos laborales de los NNA…………117 V. Conclusiones…………………………………………………………………….121 VI. Bibliografía……………………………………………………………………..122 Capítulo 5. Los kids influencers en la era del consumo: análisis de posibles respuestas frente a su exposición digital…………………………….. 125 Constanza Basoalto Riveros I. Introducción……………………………………………………………………..125 II. Ámbito publicitario: kids influencers en la normativa del consumo…..130 III. Ley N.° 21.719: Protección de los kids influencers por medio del derecho a la protección de datos………………………………………….140 IV. Conclusiones……………………………………………………………………144 V. Bibliografía………………………………………………………………………146 Capítulo 6. Consumo en la infancia: protección en el uso de tecnologías de la información, entretención y comunicación…………………………….. 151 Belén Lama Gálvez I. Introducción……………………………………………………………………..151 II. El niño, niña y adolescente consumidor……………………………………153 2.1. El niño, niña y adolescente como sujeto de derecho en contraposición a su rol como consumidor pasivo………………………153 2.2. El niño, niña y adolescente como “consumidor hipervulnerable”…159 III. TIC, entretención y consumo digital……………………………………….166 3.1. Naturaleza del “consumo digital” en los niños, niñas y adolescentes………………………………………………………………….167 3.2. La economía de la atención en las TIC……………………………….168 IV. Principios rectores de protección……………………………………………..170 4.1. Principio de interés superior del niño………………………………….170 4.2. Principio de protección al consumidor………………………………..172 V. La protección del niño, niña y adolecente consumidor en la ley N° 19.496 y la Ley N° 21.430…………………………………………..174 5.1. Ley N° 19.496 de Protección de los Derechos de los Consumidores……………………………………………………………174 5.2. Ley N° 21.430, sobre Garantías y Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia……………………………..178 V. Conclusiones…………………………………………………………………….181 VI. Bibliografía……………………………………………………………………..182 Capítulo 7. Niñez, adolescencia e inteligencia artificial: una mirada a los desafíos que la IA presenta para la protección de niños, niñas y adolescentes en el ámbito del derecho de consumo………………………… 185 Danitza González Barrera I. Introducción……………………………………………………………………..185 II. Niños, niñas y adolescentes como consumidores hipervulnerables……..188 III. Niños, niñas y adolescentes consumidores e IA: ¿una capa adicional de vulnerabilidad?…………………………………………………194 IV. Desafíos que supone la IA para el derecho de consumo en la protección de niños, niñas y adolescentes…………………………………..199 4.1. Derecho a la libre elección del bien o servicio…………………………202 4.2. Derecho a la información veraz y oportuna………………………….205 4.3. Derecho a no ser discriminados arbitrariamente…………………….206 4.4. Derecho a la seguridad en el consumo…………………………………207 4.5. Derecho a la protección de la privacidad y datos personales……….209 V. A modo de conclusión: ¿cuáles son las posibles soluciones o vías de acción en estudio?…………………………………………………………..211 VI. Bibliografía……………………………………………………………………..214 Capítulo 8. La regulación de la publicidad infanto-juvenil en la Ley 21.430: Luces y sombras…………………………………………………….. 219 Patricia Verónica López Díaz I. Introducción……………………………………………………………………..219 II. Luces de la regulación de la publicidad infanto-juvenil en la Ley 21.430……………………………………………………………………………223 2.1. El reconocimiento de la calidad de consumidor del NNA en el artículo 53 como presupuesto necesario para tutelarlo frente a la publicidad ilícita………………………………………………………225 2.2. La regulación de la publicidad dirigida al NNA en el artículo 55 con pretensiones de generalidad……………………………228 III. Sombras de la regulación de la de la publicidad infanto-juvenil en la Ley 21.430……………………………………………………………….229 3.1. Formulación extremadamente específica de las directrices a las que debe ajustarse la publicidad dirigida al NNA………………..230 3.2. Ausencia de regulación de la publicidad con el NNA en la Ley 21.430…………………………………………………………………..237 3.3. Falta de regulación de la actividad de los NNA influenciadores y del destino de las ganancias percibidas por tal actividad………….242 IV. Conclusiones……………………………………………………………………250 V. Bibliografía……………………………………………………………………..252 Capítulo 9. Sexualización de las niñas y adolescentes en la publicidad. Análisis de la normativa nacional e internacional desde una perspectiva de género……………………………………………………………… 257 Claudia Moraga Contreras I. Introducción……………………………………………………………………..257 II. Del género tras la sexualización de la publicidad para niños, niñas y adolescentes……………………………………………………………………260 2.1. Primeramente del género, la infancia y la adolescencia…………….260 2.2. Sexualización y publicidad……………………………………………..262 III. Análisis del marco normativo aplicable a la publicidad comercial en relación a niños, niñas y adolescentes desde una perspectiva de género…………………………………………………………………………265 3.1. Marco internacional de protección de las niñas y las adolescentes en la publicidad……………………………………………..265 3.2. Publicidad comercial, infancia y sexualización en Chile…………..267 IV. Conclusiones……………………………………………………………………277 V. Bibliografía citada……………………………………………………………..278 | Autor: Carlos Garrido Chacana Editorial: Metropolitana Numero de Paginas: 1200 Año de publicación: 2022 | Autores :Alexander Olbertz Stuven, Romy Rutherford Parentti Editorial: Der Numero de Paginas: 164 Año de publicación: 2022 | Autor: Eric Andrés Chávez Chávez Editorial: Ediciones Jurídicas de Santiago Numero de Paginas: 370 Año de publicación: 2022 | Autor: Jorge Danilo Correa Selamé Editorial : EJS Año de Publicación : 2022 Paginas :729 | |||
| Content | Autores: Isaac Ravetllat Ballesté - Alexis Mondaca Miranda - Carolina Riveros Ferrada. Editorial: Tirant lo Blanch Numero de Paginas: 284 Año de publicación: 2026 | Vigésima quinta Edición Oficial aprobada por Decreto exento N° 1592, del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos.
Apéndice actualizado al 10 enero de 2022
Texto completo del Código de Procedimiento Civil, más un Apéndice con las siguientes normas complementarias especialmente seleccionadas para la utilidad de los alumnos:
| DescripciónDada la instauración del nuevo régimen proteccional de los derechos del niño, niña y adolescente por la Ley Nº 21.430 y su trascendencia para efectos de la determinación, adopción y ejecución de las distintas medidas de protección, es que se presenta este estudio de los aspectos más relevantes de tal cuerpo legal. Al establecer un nuevo Sistema de Garantías y de Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia, la ley propuso un régimen proteccional que supone la interacción de un conjunto de políticas, instituciones y normas para dichos fines. De ahí, que a modo de comprender los límites de la funciones administrativa y jurisdiccional en tal Sistema el autor hace un análisis completo del régimen instaurado por este cuerpo legal. Es así, que el trabajo que desarrolla en estas páginas busca exponer los principales pormenores del Sistema a fin de proporcionar a sus lectores una visión más o menos completa de aquel para efectos de establecer sus implicancias prácticas. Dentro de las “Normas Generales” de la Ley Nº 21.430 podemos destacar una clara definición de los principales objetivos de la ley como de los obligados por aquella y de las reglas para la aplicación e interpretación de las leyes y normas reglamentarias relativas a los derechos del niño, niña y adolescente. En armonía con lo anterior, dentro de “Principios, Derechos y Garantías” se verán de forma pormenorizada los principios, derechos y garantías que reconoce la ley a los niños, niñas y adolescentes. Por otro lado, en el título relativo a la “Protección Integral” -desarrollada en 4 párrafos-, entre otras cuestiones de interés, se estudiarán los principios rectores de los procesos de protección; las reglas generales para la adopción y aplicación de las medidas reconocidas; los deberes del Estado en relación a la protección integral de los niños (…); las Oficinas Locales de la Niñez, sus funciones y competencias; y las medidas de protección administrativa, los órganos competentes para su adopción, el procedimiento de protección administrativa, la revisión de las medidas, etc. Por último, y como se señaló en un comienzo, por medio de la obra el autor buscó proporcionar un resumen de los principales aspectos de interés de la Ley Nº 21.430, de forma tal, de facilitar la mejor comprensión a sus lectores. ÍNDICE Introducción 1. Estructura de la Ley N° 21.430 (sobre Garantías y Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia) Normas Generales 1.a.1. Objetivos de la Ley 1.a.1.a. Sistema de Garantías y Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia 1.a.1.a.1. Características del Sistema de Garantías y Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia 1.a.1.b. Concepto de niño, niña y adolescente 1.a.1.c. Sujetos pasivos 1.a.1.c.1. Rol de la familia 1.a.1.c.2. Rol de la sociedad en general 1.a.1.c.3. Rol de los órganos de la Administración del Estado 1.a.1.c.3.a. Infracción de los órganos del Estado a los deberes que les impone la ley 1.a.2. Aplicación e interpretación de las leyes y normas reglamentarias relativas a los derechos del niño, niña o adolescente. Principales Aspectos de la Ley Nº 21.430 1.a.2.a. Reglas Especiales de Interpretación de la Ley 1.a.2.b. Aplicación de la Ley 1.b. Principios, Derechos y Garantías 1.b.1. De los principios 1.b.1.a. Los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derecho 1.b.1.b. Interés superior del niño, niña o adolescente 1.b.1.c. Igualdad y no discriminación arbitraria 1.b.1.c.1. Deberes de los órganos del Estado en función del principio 1.b.1.d. Fortalecimiento del rol protector de la familia 1.b.1.d.1. Deber del Estado en función del principio 1.b.1.e. Derecho y deber preferente de los padres y/o madres a educar y cuidar a sus hijos 1.b.1.e.1. Deber del Estado en función del principio 1.b.1.f. Autonomía progresiva 1.b.1.g. Efectividad de los derechos 1.b.1.h. Perspectiva de género 1.b.1.i. Responsabilidad de la Administración del Estado 1.b.1.j. Protección social 1.b.1.j.1. Deber de los órganos del Estado en función del principio. 1.b.1.k. Los niños, niñas y adolescentes como sujetos de consideración prioritaria 1.b.1.l. Progresividad y no regresividad de los derechos 1.b.1.l.1. Deber del Estado en función del principio 1.b.1.m. Participación social 1.b.1.m.1. Deber de los órganos del Estado en función del principio 1.b.1.n. Inclusión 1.b.1.n.1. Deber de los órganos del Estado en función del principio 1.b.1.ñ. Difusión permanente de los derechos de los niños, niñas y adolescentes 1.b.1.ñ.1. Deber de los órganos del Estado en función del principio 1.b.1.o. Intersectorialidad 1.b.1.p. Participación y colaboración ciudadana . 1.b.2. De los derechos y garantías. 1.b.2.a. Ejercicio de los Derechos Civiles y Políticos 1.b.2.a.1. Deber de los órganos del Estado en función del ejercicio de tales derechos. 1.b.2.b. Derecho a la vida 1.b.2.b.1. Deber del Estado en función del derecho 1.b.2.c. Derecho a un nivel de vida, desarrollo y entorno adecuado 1.b.2.c.1. Deberes de los padres en función del derecho 1.b.2.c.2. Deberes de los órganos del Estado en función del derecho 1.b.2.d. Derecho a la identidad 1.b.2.e. Derecho a vivir en familia . 1.b.2.e.1. Deberes del Estado en función del derecho. 1.b.2.f. Derecho a ser oído. 1.b.2.g. Derecho a la libertad de expresión y comunicación 1.b.2.g.1. Deberes del Estado y de los prestadores de servicios de telecomunicaciones en función de los derechos descritos 1.b.2.h. Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión 1.b.2.h.1. Deber del Estado en función del derecho. 1.b.2.i. Derecho a la libertad de asociación y de reunión. 1.b.2.j. Derecho a la participación 1.b.2.j.1. Deber de los órganos del Estado en función del derecho 1.b.2.k. Derecho a la vida privada y a la protección de datos personales. 1.b.2.k.1. Deber de los funcionarios públicos, las organizaciones de la sociedad civil en función del derecho . 1.b.2.l. Derecho a la honra, intimidad y propia imagen. 1.b.2.l.1. Deberes que se imponen en función de tales derechos. 1.b.2.m. Derecho a la información 1.b.2.m.1. Deberes del Estado en función del derecho. 1.b.2.n. Derecho a la protección contra la violencia 1.b.2.ñ. Derecho a la protección contra la explotación económica, la explotación sexual comercial y el trabajo infantil 1.b.2.ñ.1. Deberes de los órganos del Estado en función del derecho 1.b.2.o. Derecho a la salud y a los servicios de salud 1.b.2.o.1. Deberes del Estado en función del derecho. 1.b.2.p. Derecho a atención médica de emergencia. 1.b.2.p.1. Deberes de los centros y servicios de salud en función del derecho. 1.b.2.q. Derecho a la información sobre la salud y el consentimiento informado 1.b.2.q.1. Deberes de los prestadores de salud en función del derecho . 1.b.2.r. Derecho a la educación. 1.b.2.r.1. Deberes del Estado y sus órganos en función del derecho 1.b.2.s. Derecho a la atención a la diversidad educativa . 1.b.2.s.1. Deberes del Estado y sus órganos en función del derecho . 1.b.2.t. Derecho a la seguridad social. 1.b.2.t.1. Deber y restricción en función del derecho. 1.b.2.u. Derecho a la recreación, al deporte y a la participación en la vida cultural y en las artes. 1.b.2.v. Derecho a medidas de prevención y protección del embarazo, maternidad y paternidad 1.b.2.w. Derecho a zonas y equipamientos recreativos. 1.b.2.x. Derechos y deberes en el espacio urbano. 1.b.2.y. Derecho a vivir en un medio ambiente saludable y sostenible, a conocerlo y a disfrutar de él 1.b.2.y.1. Deberes del Estado y de sus órganos en función del derecho . 1.b.2.z. Derecho a la libertad personal y ambulatoria 1.b.2.z.a. Derecho al debido proceso, tutela judicial efectiva y especialización. 1.b.2.z.a.1. Deberes del Estado y sus órganos en función de los derechos vistos 1.b.2.z.b. Derecho a protección reforzada ante vulneración de derechos y conflicto con la ley. 1.b.2.z.b.1. Rol del Estado y otros órganos en función del derecho . 1.b.2.z.c. Derecho a la protección internacional 1.b.2.z.c.1. Deberes de ciertas autoridades en función del derecho 1.b.2.z.d. Derecho a la protección y defensa como consumidores y usuarios. 1.b.2.z.e. Derecho a bienes, productos o servicios suficientemente seguros para garantizar su inocuidad. 1.b.2.z.f. Derecho a una publicidad responsable 1.b.3. Deberes y responsabilidades. 1.c. De la protección integral. 1.c.1. Normas de aplicación general . 1.c.1.a. Definiciones.. 1.c.1.a.1. Medios de acción . 1.c.1.a.2. Ámbitos de acción. 1.c.1.a.3. Protección especial . 1.c.1.a.4. Procedimiento de la protección de derechos. 1.c.1.a.5. Protección judicial. 1.c.1.a.5.a. Competencia de los Tribunales de Familia en materia de protección de derechos. 1.c.1.a.6. Otras cuestiones vinculadas a la Protección Judicial y Administrativa . 1.c.1.b. Principios rectores de los procesos de protección de derechos. 1.c.1.c. Reglas generales para la adopción y aplicación de medidas de protección administrativas y judiciales. 1.c.1.d. Acción de tutela administrativa de derechos. 1.c.2. Deberes de la administración del Estado . 1.c.3. De las Oficinas Locales de la Niñez. 1.c.3.a. Funciones de las Oficinas Locales de la Niñez . 1.c.3.b. Competencia de las Oficinas Locales de la Niñez. 1.c.4. De las medidas de protección administrativas Cuestión previa . 1.c.4.a. Medidas de protección administrativa . 1.c.4.b. Legalidad de las medidas de protección. 1.c.4.c. Órganos competentes para la adopción de medidas de protección administrativas . 1.c.4.d. Medidas ante el incumplimiento de las medidas de protección administrativas . 1.c.4.e. Derivación de casos entre sedes administrativa y judicial . 1.c.4.f. Procedimiento de protección administrativa 1.c.4.g. Revisión de medidas. 1.c.4.h. Acción de reclamación por ilegalidad. 1.d. Institucionalidad 1.d.1. Institucionalidad del Sistema de Garantías y Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia . 1.e. De la Política Nacional de la Niñez y Adolescencia y su Plan de Acción . | DescripciónLa presente obra tiene como finalidad que el lector pueda comprender en forma simple, clara y sucinta cuáles son los objetivos, las funciones principales que los empleados del tribunal deben realizar en cada una de las unidades que conforman la Corte de Apelaciones y cómo se organizan para ello. Se abordan los aspectos generales, su definición, facultades y normativa aplicable. Asimismo, la clasificación, conformación, relaciones jerárquicas, estructura organizacional y gestión administrativa de las Cortes de Apelaciones. Enseguida se desarrolla el funcionamiento de la Unidad de Atención de Público y Partes, para luego enfocarse en la gestión de causas al interior de las cortes, continuando con la Unidad de Cuenta, la Unidad de Tablas y la Unidad de Protecciones. Se analiza también la Unidad de Sala y las principales funciones de la Unidad de Servicios, para concluir con la Unidad de Pleno y Presidencia. Autores: Alexander Olbertz Stuven, Romy Rutherford Parentti Ediciones DER | Orgánico y civilIncluye modificaciones de la Ley 21.394 al Código Orgánico de Tribunales y al Código de Procedimietno CivilLa obra estudia las materias e instituciones más tradicionales del Derecho Procesal Orgánico y Civil, en una forma didáctica, que permite repasar los conceptos, requisitos y desarrollo del tema de una forma que permita recordar y en su caso profundizar el tema, en las llamadas obras clásicas del Derecho Procesal Civil o la materia de los diferentes profesores de la cátedra y por tanto asentar este conocimiento o resaltarlo en la memoria. Comprende el libro el estudio completo del Derecho Procesal Orgánico y Civil, siendo de una consulta fácil y rápida que permita desarrollar la siempre expresada en aulas de las diferentes Escuelas de Derecho. | INDICE Varia ediciones de este texto que contiene diversos temas básicos que un postulante debe conocer para presentarse a rendir su Examen de Grado han visto la luz pública. Muchos estudiantes lo han utilizado con éxito, según me lo han hecho saber. Lo anterior, ha motivado esta revisión de materias que, según señalé, son básicas y, por lo tanto, no agotan los temas. Sabido es que el Examen de Grado debe comprender temas generales pues no es aquella prueba que ordinariamente se rinde durante la permanencia en la Universidad. Como lo he dicho, los que tenemos la suerte de desenvolvernos en el mundo académico vemos como generaciones de alumnos, al regresar de la Universidad, se ven enfrentados a la experiencia que implica rendir un examen decisivos para sus pretensiones. es, en esos instantes, en los que el alumno precisa de un texto que lo guíe en su estudio, sea porque ese alumno no guardó los apuntes de su profesor, sea porque le son insuficiente, sea, en fin, porque el Derecho va cambiando. El autor, espera contribuir en algo con ese alumno que se enfrenta a esta etapa crucial en su carrera, proporcionándole un texto actuallizado, revisado y enriquecido con la valiosa experiencia de participar en exámenes de grado. El estudiante encontrará, asimismo, dos anexos. El primero denominado «Ideas Claves», que contiene puntos que a veces se olvidan y que son fundamentales. El segundo anexo es un Cuadro Comparativo entre los recursos procesales civiles y penales, con la salvedad de las casaciones civiles y el recurso de nulidad penal, por razones obvias. Se omite, asimismo, la comparación de las revisiones en atención a sus diferentes naturalezas. | ||
| Weight | N/D | N/D | N/D | N/D | N/D | N/D | ||
| Dimensions | N/D | N/D | N/D | N/D | N/D | N/D | ||
| Additional information |
|
Valoraciones
No hay valoraciones aún.